quinta-feira, 13 de dezembro de 2012

“Our History – Our Pride and Strength”


Em virtude da EBS de Velas só ter entrado no projeto comenius “Our History – Our Pride and Strength” no final do mês de novembro, apenas no dia 6 de dezembro de 2012 iniciámos os nossos trabalhos. Nesse dia reunimos todo o grupo de trabalho, que é composto por 11 alunos do ensino secundário com idades compreendidas entre os 15 e os 17 anos (Ana Silva, Ana Silveira, André Rodrigues, Dalila Bettencourt, Filipe Rosa, Guilherme Bettencourt, Inês Amarante, Inês Silveira, Jorge Veríssimo, Maria João Ponte e Sara Brasil) e pelo coordenador do projeto, o professor de Educação Física Hélder Teixeira. Nessa reunião ficou decidido que elaboraríamos uma apresentação da nossa escola para posterior exibição às escolas presentes neste projeto, bem como a criação de um blog onde serão referidos e publicados os trabalhos desenvolvidos.
Uns dias mais tarde, no dia 10 do mesmo mês, foi apresentado o projeto aos encarregados de educação dos alunos envolvidos pelo presidente do conselho executivo Rui Moreira e pelo professor Hélder Teixeira. Todos os encarregados de educação mostraram-se encantados e prontos a contribuir para o sucesso deste projeto.
Posto isto, estamos todos orgulhosos por participar neste projeto e dispostos a mostrar o que São Jorge e os Açores têm de bom.

Due to the late joining of the Junior and High School of the town of Velas to the Comenius project “Our History – Our Pride and Strength”, more specifically at the end of November, we only started to develop our project on December 6, 2012.
On that day, we gathered the workgroup, which is composed by 11 high school students, who are aged between 15 and 17 years (Ana Silva, Ana Silveira, André Rodrigues, Dalila Bettencourt, Filipe Rosa, Guilherme Bettencourt, Inês Amarante, Inês Silveira, Jorge Veríssimo, Maria João Ponte e Sara Brasil) and the project coordinator, the Physical Education teacher, Hélder Teixeira.
On that meeting it was decided that we were going to elaborate a presentation of our school (for subsequent display to the partner schools of this project), as well as a blog, where the developed work will be published.
A few days later, on the 10th of the same month, the project was shown to the parents of the students involved on this project, by the Headmaster, Rui Moreira, and by the coordinator, Hélder Teixeira.  Everybody appeared to be delighted and ready to contribute to the success of this project.
Hereupon, we are all very proud to participate on this project and willing to show what the island of São Jorge and the archipelago of Azores have of praiseworthy.